家庭教育中需要拒绝语言软暴力

2021-11-03 16:39:00  来源:好居网  阅读量:18485   会员投稿
  导读:有时,一个人在家,眼前会浮现孩子哭泣的身影,耳畔会想起我曾经的歇斯底里的呼啸:赶快写作业去!固然,在很多时分,呼啸式的教育效果立竿见影,孩子迫于家长的“威严”,...

有时,一个人在家,眼前会浮现孩子哭泣的身影,耳畔会想起我曾经的歇斯底里的呼啸:赶快写作业去!

父母家庭教育

固然,在很多时分,呼啸式的教育效果立竿见影,孩子迫于家长的“威严”,愿意地去做本人不甘愿做的事情,但是,这种简单粗暴的教育方式,给孩子形成了不可磨灭的心理阴影。每想及此,我都心有余悸,悔恨不已。大家经常说医生和老师属于高危职业,一言不合就动刀。其实,家长又何其不是高危职业呢?前两天不是有报道,《一五年级家长陪孩子写作业,急到心梗住院》。

为此,有网友赋诗一首: 不写作业,母慈子孝,连搂带抱。一写作业,鸡飞狗跳,呜嗷喊叫,让老人血压升高,让邻居不能睡觉。

教育方法

以至有人把陪孩子写作业,比喻成一部灾难片,还调侃说,放寒暑假是怕教师疯了,开学了是怕家长疯了。可是,很多时分,是家长的言语暴力,在深深地伤害着孩子脆弱的心灵。01利剑伤人“这么简单都不会,你是猪脑子吗?”“才考这么几分,你还有脸吃饭!”“你几乎就是个废物!”“你就不是读书的料!”"你今天写不完,就不要睡觉!”“你再不听话,就给我滚进来!”

置信很多家长对上面这些“台词”十分熟习,以至倒背如流。小时分,我们学习《增广贤文》的时分,就晓得,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。但是,再教育本人的孩子的时分,却难掩人性的弱点,全无家长的慈祥。

教育理念

小孩子的心理接受才能极弱,由于父母一句不当的气话,而离家出走,乃至轻生的故事,每天都在演出,到那时,一切都为时太晚。家长的言语暴力,对孩子来说就是一种肉体优待,是一种变相家暴。02言为心声在小的时分,每一个孩子都是父母的掌上明珠、心肝宝贝。可是,到了小学高年级和初高中,家长们望子成龙心切,对孩子的希冀逐年增加。但是,希冀越高,绝望越大。随着绝望的积聚,心中所想,就会经过言语表现出来。

有道是,怎样说比说什么更重要。 同样一个意义,有的人说出来,让人心悦诚服;有的人说出来,让人怒气冲冲。例如,在辅导孩子作业的时分,有父母经常这样说:“你咋这么笨,我都说过三遍了还不会。”长期这么说话,孩子听了潜认识里就会以为本人真的很笨。

教育方式

但是,同样的意义,假如这么说:“可能是妈妈没有说分明,我们再来一次肯定行。”孩子听后就会遭到鼓舞,开端专心致志地学习。言语是思想的反映。有这样一个故事《从“多动症”到“清华生”》, 故事说的是,有一个妈妈从小学到高中,每次参与家长会的时分,教师都批判她的孩子,数落孩子的种种缺陷。妈妈听后难过,但是,回到家之后,她却没有把教师说的话通知孩子,而是对孩子说,今天教师褒扬了你,说你这次有了进步。然后,妈妈鼓舞孩子继续努力。终于,孩子被清华大学录取了。拿着录取通知书回到家,孩子哭着对妈妈说:“妈妈,我晓得我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只要你能观赏我……”在生长的道路上,孩子需求父母的观赏和信任。03控制心情呈现言语暴力的现象,有几个缘由,脾气是主要方面;其次,是暂时性发作。比方在单位遭到指导的批判,或是与同事发作了不高兴的事情,回到家里,就拿孩子当心情发泄的“渣滓桶” 。教育孩子,要理解孩子生长的规律。比方在小学阶段,孩子的自我认识逐步加强,开端对家长“强加”的命令做出对抗,有时分会用很大的声音表示反对。由于孩子是率性的,不会掩饰本人的情感,关于“愤恨”还不会控制。在这种状况下,父母一下子很难承受,由于本人的“权威”遭到了应战和冒犯,这时分,最容易呈现言语暴力,以至是肢体暴力。因而,父母在学会控制本人的心情的同时,还要教会孩子控制本人的心情。做到这一点,需求我们把孩子看做一个对等的个体,这是交流沟通的根底。最近在读法国作家罗曼·罗兰的名著《约翰·克里斯朵夫》(上),本书约三分之一的篇章,在引见童年时期的克里斯朵夫。父亲的酗酒和暴躁的脾气,使克里斯朵夫的童年,不断覆盖在言语和肢体暴力的阴影下。在爷爷逝世之后,小小年岁的克里斯朵夫,固然遭受身心双重摧残,但不得不挑起养家糊口的重担。面对不争气的父亲和两个弟弟,他经常彻夜难眠。控制你的心情,还孩子一个安康快乐的童年。04修心养性父母的涵养,决议孩子的教养。有时,我会对孩子说,你如今侥幸多了,长这么大,简直没挨过什么打。爸爸小时分,运气就没有这么好了,不论是在家里,还是在学校里,只需是犯了什么错,就是罚跪和挨打。估量,与我有相似想法的家长还有很多。但是,在看似文化的外表,躲藏着伤及心灵的冷暴力---言语暴力。无论是肢体暴力,还是言语暴力,都阐明教育者的涵养不够。父母的涵养,决议孩子的教养。由于孩子生长,是在模拟成年人的过程中逐步完成的,而父母是孩子的第一任教师,也是终身任期的教师。我们经常说要从小培育孩子良好的习气,但却无视了本人的修心养性。孩子的身心生长,是与家长的心理生长同步的。

经常听一些让人宁静的音乐,阅读名家的作品,学会自我反省,不急不燥。

教育模式

十分喜欢白落梅《你若安好 便是晴天》里的一句话:真正的宁静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。假如你是对的,你没必要发脾气;假如你是错的,你没资历去发脾气。这才是真正的聪慧。


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